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幼儿园大班科学区域游戏小木匠做家具活动

1、．尝试用锯子将泡沫塑料锯开，使用锤子和钉子将锯好的材料组装成“家具”。2．在制作前绘制设计图，尝试有目的地制作。3．学习安全使用锯子、锤子等工具。准备：1．将医用胶布和毛线缠绕在长约30厘米的锯条的一端，做成简易的锯子，或购置便于幼儿单手持握的小型锯子；儿童手套。

2、幼儿园大班学反思 幼儿园大班学反思1 活动目标： 模拟小木匠，体验知难而进、通过努力获得成功的快乐。 通过对不规则图形借形想象，大胆地添加细节，构成新的图像，培养创造新形象的能力。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

3、游戏搭桥过河游戏目的：在运动幼儿身体的同时，促进幼儿四肢的协调。 游戏准备：每组(一大一小)2块垫子游戏玩法： 活动方法：家长和孩子一组，家长负责塔桥，幼儿过桥，要求不掉下水，迎面进行。 游戏快乐滑行游戏目的：透过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情，感受亲子间合作的快乐。

4、宝秀幼儿园混龄区域活动空间是利用走廊、户外、楼梯角落等不规则空间创设的，对开展活动有一定的制约和挑战。因此，首要任务是因地制宜地创设条件以有效支持幼儿活动的开展，如，“民间游戏区”设置在操场与连廊区间，活动空间大、可动可静；“刺桐美食坊”设置在厨房与种植园区间，食材摘与美食制作活动可相结合。

5、师：我们来念一念儿歌《萤火虫》，听一听小女孩对萤火虫说了什么。 第一遍，老师遍指画面边念儿歌并辅以相应的动作。 播放DVD《萤火虫》，请宝宝观看。 鼓励宝宝边看边做动作。 幼儿园音乐活动教案 篇2 【 教学目标】 学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。

6、(1)歌曲：幼儿拿小铃敲出落叶数目。 (2)间奏：放下小铃做大树、小树随风飘动的造型。 (四)游戏书 配合音乐唱次曲，请幼儿圈选正确数量的树叶。 配合间奏的第二声部，指出树叶唱唱名，模仿老师以慢速指树干上的唱名唱旋律。

幼儿园小班区角布置(创造激发孩子想象力的空间)

步骤一：确定区角的主题 首先，您需要确定小班区角的主题。可以选择一些常见的主题，如动物园、植物园、海洋世界等，也可以根据孩子们的兴趣和教学内容来确定主题。一个有趣的主题能够吸引孩子们的注意力，让他们愿意参与其中。步骤二：选择合适的家具和装饰物 根据确定的主题，选择合适的家具和装饰物。

选择家具和设备：根据小班区角的功能需求，选择适合的家具和设备。例如，舒适的儿童沙发或垫子、低矮的书架、储物柜、绘画桌等。提供适当的玩具和材料：根据学生的年龄和兴趣，提供丰富多样的玩具和材料。包括益智玩具、拼图、积木、角色扮演道具、美术用品等，以激发学生的探索和想象力。

建构区：主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动，培养幼儿的空间知觉，发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。 角色游戏区： (1)涵义：角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。

游戏环境设置新颖；各区域标识醒目；有一定较有效的自治环境，帮助幼儿建立良好的游戏秩序；能努力为幼儿创设较大的游戏空间。(20分) 根据幼儿年龄特点及现有的生活经验，创设适宜、适量的游戏区；游戏的内容丰富，形式多样；时间上调控、安排合理，能满足幼儿游戏的需要；为幼儿所喜爱，幼儿游戏参与率高。

幼儿园怎么装修呢

1、幼儿园装修标准有哪些 室内环境活动室 首先要注意将安静区与喧闹区分隔开，这样才能避免相互之间产生干扰，其次对于美工区，要注意将其靠近盥洗间，以方便幼儿洗手和清洁场地，同时活动室的位置最好是靠着窗户向阳的位置，可将其设置成自然角，鼓励幼儿自己种植和照看植物。

2、走廊用原木风格装饰，搭配大白墙+绿色调设计，整体空间呈现清新、简单的格调，符合现代生态的设计原则，给孩子们充足的自由空间。拼图式动物造型，让孩子们感受“森林”般喧闹感的同时，熟悉的造型，也让孩子们迅速喜欢上幼儿园的生活。活动教室以原木色为底色，搭配小面积的绿色调装饰。

3、色彩选择 选择适合幼儿园的色彩是设计过程中的关键。明亮、鲜艳的色彩可以吸引孩子们的注意力，激发他们的创造力和好奇心。使用多种色彩，特别是红、黄、蓝等基本色彩，能够***孩子们的视觉感知，并且在空间中形成鲜明对比。 安全考虑 幼儿园是孩子们活动的场所，因此安全是最重要的考虑因素之一。

幼儿园家具图片-幼儿园家具图片简笔画 第1张

幼儿园教案:布置新家

1、幼儿园教案：布置新家1 设计思路：在《我爱我家》主题中，布置新家是在“我的家”站点中的一个内容。随着主题的进展，孩子们对于家有了一定的认识。

2、出示小猴及新房子 提问：这是谁？（小猴）小猴造了一座美丽的新房子，可周围一大片空地可以设计些什么呢？观察、分析动物们新房周围的设计。（一）出示图一 提问：小猴来到了谁的家门口？小牛家的空地派了什么用处？猜猜小牛对小猴说了哪些铺草地的好处？教师小结。

3、表扬大胆作画的幼儿，对大胆分割图形，认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏，引导幼儿看一看，比一比，谁的蜗牛房子最漂亮。

原来幼儿园的大厅可以这样设计?

幼儿园大厅应充满趣味性 幼儿园大厅是给孩子的第一个活动的场所，更是一个趣味活动区，不但能让孩子们玩得开心、喜欢上幼儿园，更能令家长就会对园所的认可度大大提高。

所以，幼儿园设计过程中一定要想法设计一个尽可能大气的接待大厅或者家长专用接待室。这个接待大厅，设计面积尽可能大一点，当然要根据实际情况考虑。而幼儿园建设大厅的功能，体现在以下两个方面！功能性 ： 承担传统的咨询、报名、收费、家长接待、相关部门领导及同行参观接待等功能。

墙面装饰是大厅环境布置的重要方面之一。可以选择将墙面涂上明亮、丰富的颜色，创造出一个充满活力和幸福感的环境。也可以将墙面用壁纸、贴画等进行装饰，例如利用海洋或太空等主题的墙贴来激发孩子们的想象。展示区域是幼儿园大厅中占比较大的部分。可以使用展板或挂画来展示孩子们的作品。

幼儿园门厅设计根据不同年龄段的人的心理方面总结出来的，因为有的人会是爸爸妈妈带着去选择；还有的人就会是爷爷奶奶带着选择学校；根据幼儿园门厅的主要功能考虑，比如门厅是放接送孩子家长的地方，还是让孩子们放书包等东西的地方。

例如，可以设置多个不同主题的展示区，供学生和家长参观和互动。同时，考虑到幼儿园的日常运营，还应该在设计中留出足够的通道和储物空间。最后，开放式幼儿园展厅的装修设计还需要传达出积极向上的教育理念。通过装饰物、图片和文字等元素，展现出幼儿园的独特教育风格和课程特色。

幼儿园家具设计色彩应注意什么?

1、第三：过于追求色彩的丰富变化， 用色杂乱无章， 甚至出现色彩污染。这样严重的问题。目前建筑色彩设计的水平，仍然不能满足当前幼儿教育发展的需要。

2、幼儿园家具的设计标准 环保角度：现在人买家具，过多的注意材质的环保、甲醛是否超标，其次考虑色彩搭配，最后考虑价格，家具的环保才是最重要的嘛。在选择幼儿园家具时材质尽量选择实木，色彩不宜过于绚丽。

3、儿童房色彩协调性： 虽然儿童房在颜色的选择上具有相当大的弹性，但是依然不要忘记注意整体色彩的协调性处理--在家具颜色的选择上也尽量轻快一些，避免明亮、活跃的墙、地面颜色与家具沉重色彩发生冲突，产生不协调感。

4、但要想使色彩达到协调与优雅的效果，必须注意色调的整体关系，即要注意主调色与其它色的搭配，因为主调色会影响其它色彩的效果，以至于整个环境的效果。因此在环境布置时要以整体协调，局部活跃为原则，正确处理色彩的冷暖，明暗关系。

5、幼儿园装修设计技巧色彩要丰富，在设计时，色彩要尽量丰富，让人感到愉快开心。一般孩子们更喜欢鲜亮的颜色、可爱的小动物，所以我们在设计装修时一定要结合小孩子的喜好。要利用空间，在装修时，要尽量利用空间，给孩子们创造更大、更广的活动场地。